ELETIVA LITERATURA DE CORDEL ENFATIZA A TEMÁTICA DA IDENTIDADE NEGRA NAS PRODUÇÕES POÉTICAS

Elciane de Lima Paulino43 Comentários

A Eletiva Literatura de Cordel, ministrada pela Professora Elimary Matias Rodrigues, colhe os frutos de uma jornada semestral de estudos sobre a tradição literária da nossa região, ao desenvolver com seus estudantes a oralidade e construção de versos, por meio da linguagem popular. Novos escritores do gênero surgem, na Escola Estadual de Ensino Médio Zenóbio Toscano, e demonstram que o futuro será promissor.

De acordo com a Academia Brasileira de Literatura de Cordel, a evolução do cordel – folheto contendo poemas populares, expostos para a venda pendurados em cordas – no Brasil, não ocorreu de maneira harmoniosa. A oral, precursora da escrita, engatinhou penosamente em busca de forma estrutural. Hoje, é possível estimular a escrita do cordel em sala de aula, pensando nos elementos que o compõem: rimas, métrica, ritmo, versos, estrofes, ilustrações com xilogravuras – técnicas antigas de entalhar desenhos em relevo -, temáticas variadas e ainda com um estilo individual de cada autor, isto é, do cordelista.

Segundo a Professora Elimary, “nosso lema enfoca a valorização da “pessoa negra” que tanto tem sofrido com o preconceito racial”. Para isso, a docente desenvolveu etapas para o projeto da eletiva, a saber: motivação através de vídeos e/ou músicas sobre o tema; pesquisas via internet; palestras com artistas da área; criação de grupos de trabalho; estudos para aprofundamento do tema e estrutura do cordel; oficinas para a elaboração de versos e criação de folhetos; organização da culminância para a exposição dos trabalhos.

A etapa de culminância ocorrerá, em breve, com as publicações dos cordéis produzidos pelos estudantes. O gaZeTa news estudantil será um canal de suporte para a publicação desses textos por reconhecer a importância da Literatura de Cordel como patrimônio imaterial brasileiro, bem como seu papel fundamental na construção da identidade e da diversidade cultural do País.

43 comentários sobre “ELETIVA LITERATURA DE CORDEL ENFATIZA A TEMÁTICA DA IDENTIDADE NEGRA NAS PRODUÇÕES POÉTICAS”

  1. Minha gratidão a gentileza e competência da querida professossa Elciane Lima Paulino por colocar seu tempo e talento à disposição da nossa Eletiva, bem como, por organizar e divulgar o nosso trabalho no canalbuskas.com Sinceros agradecimentos!
    Elinary Matias Rodrigues

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    • Oh, querida Elimary, sua sensibilidade me emociona. Publicamos com um prazer enorme porque estamos aqui registrando trabalhos que refletem amor e muita vontade de construir uma educação melhor para os nossos estudantes. Parabéns pelo projeto!!!

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      • A professora Elimary suscita por meio deste trabalho uma maior responsabilidade de estudarmos e conhecermos a história do negro, sua importância, contribuição e presença sempre ativa nos diversos aspectos de desenvolvimento de nossa cultura, utilizando-se desta excelente ferramenta literária que é o cordel.
        É louvável sua iniciativa.
        Parabéns, Elimary!
        Parabéns à escola por apoiar, se revestir e abraçar uma causa tão nobre.

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      • Obrigada meu Amigo e Irmão tão querido. Fico feliz com a sua importante participação neste espaço, criado e alimentado virtualmente pela nobre professora Elciane Lima, que deu cobertura total ao nosso trabalho. Muitíssimo grata!
        Elimary

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      • Essa proposta da Profa. Elimary fortalece a pesquisa das experiências das pessoas afrodescendentes; no que tange às atividades culturais dessas pessoas, para além do estigma da experiência escravocrata, bem como, traz à tona a ideologia do Programa escravagista de impedimento, que infelizmente se alastra até hoje em expressões do tipo: “Tudo agora é racismo!” O que urge pensar sobre o assunto e articulá-lo à questão de superação da amordaça pela coragem de denunciar, pois, a comunidade afrodescendente tem voz e a faz valer. Parabéns pela iniciativa, grande amiga Profa. Elimary.

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    • Parabéns, Elimary, pelo excelente trabalho que você faz com os aluno/as do ensino básico, conduzindo-o/as a serem protagonista da sua formação.
      A produção escrita e visual que esse trabalho proporciona ultrapassa os muros da escola e torna nosso/as jovens adolescentes capazes de produzir não só dentro de sala de aula. Na verdade, alcança a sociedade e valoriza a riqueza que o cordel oferece a todos nós.
      Parabéns!!!!

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      • Gratidão Minha JO!
        Você ensinou muito! Inclusive na monografia da especialização! Meu abraço.

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    • A professora Elimary Matias, meus parabéns pelo excelente trabalho em ousar divulgar através da arte de escrever versos, e compor poesias em cordel, a realidade dos nossos irmãos “Negros”, sua importância relevante para a cultura brasileira, sua vida, sua lida, sua arte sua história!!!
      A escola, como espaço de saber, aprender e poder! (de voz), onde se formam seres pensantes e criativos e com habilidades inerentes a cada um.
      A professora Elimary consegue lapidar, abraçar, ensinar o aluno a conhecer e escrever em cada verso de cordel um tema de relevância a todos nós!
      Elimary sua força é sua voz!

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      • Obrigada, amiga Lúcia Ângela. Como minha ex-gestora, você me conhece. Tento na medida do possível corresponder à confiança que a escola deposita no meu trabalho. E a cada dia aprendemos um pouquinho mais. Sem esquecer a parceria dos nobres colegas de área ou não, que também contribuem com as nossas atividades. Afinal, ninguém realiza nada sozinho!
        Minha gratidão!

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    • Parabéns Prof. Elimary pelo excelente trabalho de envolvimento em que torna estes Jovens protagonista de sua história através da nossa Cultura ( O CORDEL ); Que vai além da sala de aula.

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  3. Sou suspeita a falar, pois sou sua fã desde a alfabetização, pq foi com vc que aprendi a ler. Sempre falei que vc era nossa Rui Barbosa. E esse trabalho realizado é fruto de tudo que vc vem plantando. Parabéns minha irmã e eterna professora. Saudades. Grande beijo.

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  4. O Cordel é uma maneira de expressar a poesia popular que se originou no Nordeste brasileiro. Também conhecido como folheto, literatura de cordel ou simplesmente cordel, é um gênero literário tradicionalmente impresso em folhetos ou pequenos livretos. Na literatura de cordel, é exequível encontrar poemas que denotam a história, a cultura, as tradições e as lutas dos povos afrodescendentes. Esses poemas podem discorrer temas a exemplo da escravidão, da resistência negra, da valorização da ancestralidade, a contribuição dos negros para a formação da identidade brasileira, entre outros assuntos relacionados à temática racial. Dessarte, vale ressaltar que, ao adotar a escolha de Literatura de Cordel com ênfase na temática da identidade negra, os estudantes têm a oportunidade de perscrutar e conhecer melhor a produção poética que destaca a cultura afro-brasileira, confiante para uma compreensão mais ampla e inclusiva da literatura brasileira. Parabéns, professora Elimary Matias Rodrigues!

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  6. Sou suspeita para falar, pois sou sua fã desde a alfabetização, pq foi quem me ensinou a ler. Sempre falei que vc é nossa “Rui Barbosa”. Esse trabalho é fruto do que vc tem plantado todos esses anos. Parabéns minha irmã querida! Saudades. Um grande beijo 😘.

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  7. Trabalho de grande relevância, valorização e conscientização de preservar a nossa história através de cordel literário com um tema tão importante .Parabéns minha querida!

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  8. Venho parabenizar a professora Elimary Matias Rodrigues,pelo seu nobre trabalho diante de sua tamanha missão em resgatar a cultura negra,valorizar a história secular,respeitando assim os valores culturais e éticos através da literatura de cordel, uma das vertentes do conhecimento educacional brasileiro, sua atitude sublime instiga seus alunos adolescentes e jovens Guarabirenses na mais árdua missão de preservar, refletir e construir sua própria identidade histórica, sua contribuição é valiosa, seu exemplo de profissional nos diz quem trabalha com a alma! Conduz o homem para uma sociedade melhor, mais justa e humana, Deus te ilumine sempre!

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  11. Uma experiência incrível e enriquecedora para a contrução de repertório sociocultural.
    Através da eletiva pude me aprofundar na história e cultura afro-brasileira, como também falar sobre ela por meio da literatura de cordel, literatura essa identidade do povo nordestino.
    Parabéns para nós envolvidos nesse projeto, e gratidão professora Elimary!

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  12. Minhas queridas amigas, amei o trabalho de vcs sobre a Literatura de Cordel, ou seja, (versos populares), cultura afro-brasileira onde propicia o desenvolvimento intelectual dos estudantes da escola Zenóbio Toscano.
    Parabéns a todos!

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