ESTUDANTES DA ESCOLA ZENÓBIO TOSCANO PARTICIPAM DE PROJETO AVALIATIVO, INSTITUÍDO PELA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DA PARAÍBA

Nos dias 16 e 17 de agosto, os estudantes do 3º Ano A, B, C, D, do Ensino Médio, da EEEM Zenóbio Toscano participaram de um projeto avaliativo (nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática), o qual integra o Sistema de Avaliação da Educação Básica da Paraíba (SIAVE), instituído pela Secretaria de Estado da Educação da Paraíba (SEE-PB). Através da iniciativa, será possível a aplicação de políticas públicas estaduais voltadas para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem.

Em publicação no site oficial do Governo da Paraíba, a secretária executiva de Gestão Pedagógica da SEE-PB, Elizabete Araújo, esclareceu que tal iniciativa é uma ferramenta estratégica: “A Avaliação Diagnóstica Formativa, em andamento entre 15 e 18 de agosto, nos permitirá entender a atual situação do processo de aprendizagem de nossos estudantes e organizar as escolas com base nesse diagnóstico”. Sabendo-se que as escolas brasileiras estão em preparação para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), a iniciativa também antecipa uma análise quantitativa dos índices de aprendizagem dos estudantes em âmbito local.

Desde o início do ano letivo, a escola vem inovando para atender às demandas de 2023. Os projetos Jornalismo, Letramento Digital e Midiático; Eletivas das Profissões; Literatura de Cordel; Paraíba, Minha Terra Meu Lugar; Eletiva De olho no Futuro, Filosofia Ancestral – Memórias e Saberes, por exemplo, são iniciativas dos professores que, junto à comunidade escolar, planejam ações, enfrentam desafios, reavaliam as práticas, continuamente, através dos dados obtidos em suas atividades avaliativas

À medida que a sociedade se desenvolve, exige do sistema educacional o acompanhamento dos avanços e necessidades, por isso a EEEM Zenóbio Toscano, enquanto instituição política, valoriza  a iniciativa de monitoramento da Secretaria de Educação da Paraíba, que visa a investimentos na área educacional; a participação e persistência de seus alunos, que investem num futuro promissor e as ações de toda a comunidade escolar que convergem, especialmente, para um objetivo comum: Educação de Qualidade.

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